Aprendizaje basado en problemas y experimentación virtual: Estudio de caso, realizado en el nivel de educación secundaria en México, para el aprendizaje de la Física I: MRU (Spanish Edition)

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Lo interesante de esta propuesta es la mediación pedagógica mediante Moodle, se realizó un diseño con las cinco dimensiones del aprendizaje de Robert Marzano y conjuntamente con las actividades de la Experimentación Virtual con un simulador (Laboratorio virtual) y el Aprendizaje Basado en Problemas para el propósito de que los estudiantes de segundo grado de Educación Secundaria logren la solución exitosa de problemas en la asignatura de Física I.